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工商時報【顏嘉南】
日本教育部指示國立大學廢除或刪減人文學院課程，改開設「對社會更有用」的學科，各界痛批日本政府短視近利。
■More than two dozen Japanese universities have announced that they will reduce or altogether eliminate their academic programs in the humanities and social sciences.
日本文部科學省（相當於教育部）在2015年6月發出一道命令，指示全國86所國立大學應廢除或刪減人文學院的課程，改開設「更能符合社會需求」的學科，引發輿論嘩然，並讓外界對人文學院的未來感到擔憂。
滋賀大學校長佐和隆光痛斥該提案「無法無天」，他表示，二次大戰時期日本軍國主義也有相似的舉動，當時文學院學生被軍隊徵召，理學院學生不必以身報國。
東大拒刪社會人文學科
德州大學奧斯汀分校宗教研究教授塔帕甘（John Traphagan）指出，刪除國立大學的社會和人文士林房屋貸款學科顯示，官方對高等教育的目標和宗旨表現出目光如豆和心胸狹窄的態度，這種方法無法協助日本躋身全球經濟強權之列。
事件還有更戲劇化的發展，教育部的命令點燃全國怒火後，教育部堅稱是大學誤解該命令，而且傾力執行。
截至9月，日本60所有設有文學院的國立大學，已有26所證實將要關閉或減少人文學科課程，不過日本唯二進入全球百大名校的東京大學和京都大學，則不願配合官方命令。
日本高齡化和少子化的社會加重國家財政負擔，政府在預算有限下，希望把錢花在刀口上，也就是對經濟帶來較明顯回報的科學領域。
美國天普大學日本分校亞洲研究主任金斯頓（Jeff Kingston）表示，「日本的文官向首相安倍晉三提出刪除人文學科的構想，可能挖空日本的民主。」
工商團體捍衛人文教育
就連向來保守的工商團體日本經團連，也發言捍衛語文和全人教育的價值。經團連指出，「該命令反映企業想要做好戰鬥準備的員工，但企業的需求實際上完全相反。」
教育部官員表示，他們沒有捨棄文學院的計畫或意圖，「廢除」一詞只適用於一些不合時宜的課程。
民主黨前議員、現為教育部顧問的鈴木寬澄清，「外界完全誤解該項命令。」他表示，該命令只是日本廣泛的教育策略之一，藉由敦促大學重塑教育使命和自身優勢，以提升教育標準。
日本的大學在全球能見度相對較低，現只有2所躋進全球百大名校，安倍的教育目標之一是讓百大名校增加至10所，並以提高補助款為誘因。
青森縣弘前大學是變更教育方向的國立大學之一，該校計畫自2016年起，招收的文學院學生將由345人降至265人，教育學院的學生由240人減至170人，但自然科學領域的學生人數將由485人增加至575人。
負責規畫的齊藤表示，「這項變革的主要目標是滿足青森縣的需求，而不是為了減招人文學院的學生。」
日本的大學新鮮人人數由1990年高峰的200萬人，降至目前的120萬人。他表示，青森縣面臨人口銳減和嚴峻的經濟問題，學校自2013年起便開始改變取向，與教育部6月下達的指令無關。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/東北亞-本文人站出來-215005884--finance.h新竹縣融資借款tml
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